一、科普變兩節，上課時間不夠問題也許能解決
二、沒考慮到和一、二年級銜接的問題
三、器材設備不足、有時會有無法配合課程使用合適場地
四、需要教學支援人員協助進行操作性課程
五、課程內容調配-貴在精不在多
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